Conception de discussions synchrones et asynchrones significatives pour les cours en ligne

Ce livre est destiné à aider les enseignants qui débutent dans l'enseignement en ligne (ou dans l'utilisation d'outils en ligne pour soutenir l'enseignement en classe), mais il peut également être utile à ceux qui enseignent déjà en ligne et/ou qui intègrent des discussions en ligne dans leurs cours depuis un certain nombre d'années et qui cherchent des moyens d'améliorer leur pratique

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Ordre(s) d'enseignementCollégial Universitaire

Type(s) de ressourceGuide

Langue(s)Français

Droits d'utilisationCC BY-NC-SA

Format1 document PDF (137 pages)

Sujets

Enseignement sur le Web Communication en éducation

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