Accompagnement de l'enfant dans ses besoins particuliers (322-234-RL)

Cette trousse pédagogique regroupe des activités d'apprentissage et des questions de réflexion liées au cours Accompagnement de l'enfant dans ses besoins particuliers (322-234-RL, AEC en techniques d'éducation à l'enfance). Elle invite les étudiantes et les étudiants à observer et analyser les besoins des enfants de 0 à 12 ans à travers des mises en situation concrètes : identifier les déclencheurs de stress (modèle CINÉ), explorer les trajectoires de vie, construire un processus d'observation rigoureux, repérer les ressources et allocations disponibles en milieu de garde, sélectionner du matériel adapté aux déficits sensoriels, et réfléchir aux styles de leadership en contexte de plan de soutien. Une série de questions de réflexion complète la ressource pour approfondir la pensée critique sur l'inclusion et l'intervention éducative.
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Ordre(s) d'enseignementCollégial
Domaine(s)Éducation
Type(s) de ressourceCours et formation
Langue(s)Français
Droits d'utilisationNon libre
Format8 documents Word
Auteur(s)Fortier, Allison Fiset, Marie-Josée Girard Landry, Émilie Chouinard Lavoie, Magalie Allard, Marie-Claude Langevin, Andrée Verreault, Anne-Laury Beaudoin, Cathy
Établissement(s) d'affiliationCégep de Saint-Hyacinthe Cégep de Baie-Comeau Cégep Vanier Cégep de Rimouski Cégep de Jonquière Cégep Saint-Jean-sur-Richelieu Cégep Gérald-Godin Cégep de Rivière-du-Loup Cégep de Saint-Jérôme
Lieu de publicationQuébec (Province)
Collection(s)AEC TEE

Sujets

Stress chez l'enfant Enfants--Développement Besoin (Psychologie) chez l'enfant Troubles du développement chez l'enfant Enfants en difficulté d'apprentissage Troubles des sens Plans d'intervention (Éducation) Leadership

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